Más pistas!!!

Vamos que lo tiramos!!! Otras dos pistas:
- ES DE RAZA ESPAÑOLA y....
- TIENE NOMBRE, Y DE CIENTÍFICO PORQUE ES MUY LISTO. SE LLAMA EDISON. Je je
Os resulta difícil eh?

Un reto!

Ya tenemos mascota! Si, si. No hemos podido esperar al curso que viene! ¿Queréis saber de qué se trata? Pues tendréis que adivinarlo. Os iré dando pistas, y quien lo acierte..... PREMIO!!. Si, si, tendréis premio. Ahí va la primera pista:
- NO MANCHO (no como los pollitos)
Bueno, como es el primer día os doy otra pista:
- NECESITO ALIMENTO
Venga, se admiten toooodo tipo de respuestas!!

La luna

Esta semana hemos hablado de la luna y de sus diferentes fases. Primero hemos puesto las estrellas en nuestro cielo nocturno. Con galletas tipo oreo hemos hecho las fases de la luna, y claro, después nos hemos comido la luna. En música la están trabajando a través del cuento "¿A qué sabe la luna?". Si queréis verlo buscad su blog. Aquí os dejo las fotos de nuestras lunas de chocolate...

"Por ciertos"

-Por cierto, ya tenemos en el cole el libro de la paz que hicimos entre todos y el libro gigante de "El Principito". Entrad a verlos, merece la pena.

-Por cierto, esta semana se celebra el "XXV Festival Internacional de Títeres y Marionetas". Os animo a que vengáis a verlo. Es una oportunidad de ver cosas diferentes para los niños, además, parece que el tiempo va a acompañar. Os dejo el enlace con los espectáculos y los días. http://ocio.laopiniondezamora.es/agenda/noticias/nws-298708-titeres-todas-edades.html

El día de la fruta

Como otros años, hemos participado en la "Campaña de la fruta". Nos han traído peras y manzanas y hemos hecho brochetas de fruta y zumos. Les ha encantado a todos, ¡menudas brochetas se han comido, hasta brindamos y todo con el zumo!. ¿Qué no os lo creéis? Mirad, mirad... para que luego digáis que no comen fruta!!!

Vincent Van Gogh

El pintor pelirrojo. Los "Girasoles" ha sido la pintura que me ha servido para introducirles en en mundo de Van Gogh. Hemos conocido cómo era, donde vivió y cómo vivió. Pusimos un video realizado por unos alumnos de un colegio de Extremadura, os dejo el enlace debajo porque merece la pena verlo. Hemos visto algunas de sus obras y nos hemos fijado mucho en cómo mezclaba los colores en sus cuadros.Después hemos realizado nuestro Van Gogh basándonos en tres de sus obras: "Girasoles", "Noche Estrellada" y "Habitación en Arles". Les quedó precioso!! El enlace al video es: https://www.youtube.com/watch?v=1Lyi__hoQ1w

¡¡Adios Pepe, adios Santi!!!

Como ya sabréis, Pepe y Santi han pasado a mejor vida. Se han ido al otro barrio. ¡Que no se han muerto, que no! Los hemos llevado al corral. Estaban ya muy grandes y era una pena tenerlos siempre encerrados en la jaula. Además, parece mentira, pero ya se les quedaba pequeña. Ha sido toda una experiencia tenerlos con nosotr@s, cuidarlos, verlos crecer, darles comida, cogerlos, ... Ah! Muchas gracias a tod@s los que los habéis cuidado los fines de semana y las vacaciones. Y los que no habéis podido, ya habrá más oportunidades (ya estamos pensando qué tendremos el año que viene, je je). Os dejo unas fotos para que veáis cómo los hemos cuidado de bien

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LOS ANIMALES

Estamos con la unidad de "Los animales". Os podéis imaginar que es uno de los temas que más les gusta. Es un tema amplísimo, asi que cada día procuramos hablar de un aspecto diferente: animales salvajes y domésticos, las diferentes especies en diferentes lugares del mundo, lo que nos proporcionan los animales domésticos, características de los animales, hasta hemos hablado de los dinosaurios!... Algunos niñ@s han traído actividades que hacen en casa de los animales, cuentos que tienen en casa... La verdad es que da mucho de sí.

Problemas logísticos

El abandono temporal del blog ha sido por causas ajenas a mi persona. Con las nuevas tecnologías es lo que suele pasar: se estropea un periférico y estas perdida. Vamos, que se me estropeo el cargador del ordenador. Una vez subsanado el problema, intentare poneros al día.

Dia del libro

Mañana 23 de abril, además del día de la Comunidad, celebramos el día del Libro. El día 23 de abril fue elegido como Día Internacional del Libro, por que coincide con el fallecimiento de Miguel de Cervantes, William Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega en la misma fecha en el año 1616 (aunque realmente no es así: Cervantes falleció el 22 y fue enterrado el 23, mientras que Shakespeare murió el 23 de abril del calendario juliano, que corresponde al 3 de mayo del calendario gregoriano). Despues de este alarde de conocimientos (wikipedia) unos consejillos para que a vuestr@s hij@s le cojan el gustillo a los libros.

¡¡Tachán!!

Os prometí enseñaros el resultado de "los Greco" que pintaron los niños. ¡¡Esto ni en el Prado, que digo, ni en el MOMA!!

Partes de una planta

Esta semana estamos trabajando las plantas: sus partes y sus usos. Hemos hecho un cartel con las principales partes de una planta y hemos hablado de sus usos: nos proporcionan alimentos, nos dan vestido (algodón, lino) y nos adornan y alegran la vista. Pero lo que más les ha gustado ha sido saber que nos comemos las raíces de algunas plantas (patatas, zanahorias), de otras el tallo (puerros, espárragos), de otras las hojas (lechuga, espinacas), de otras plantas comemos las flores (coliflor) y de la mayoría de ellas los frutos. ¡¡Les encanta este tema!!. A continuación os muestro el cartel que han hecho.

Los miedos

Esta semana hemos estado trabajando las situaciones que causan miedo o susto. Algunos peques hablaban del miedo a la oscuridad, o a encontrarse solos. Para abordar este tema hemos leído el cuento "La familia pajarito". Algunos lo tenéis, por si acaso os lo paso por si lo queréis leer con ellos.

Después hablamos de las situaciones que nos daban miedo e intentamos buscarles soluciones entre todos. La verdad es que las soluciones que nos dan los niños muchas veces son las más razonables y sencillas. A continuación coloreamos a los tres pajaritos.

A la derecha os dejo un enlace a una página en la que dan orientaciones sobre como abordar los distintos miedos que pueden presentar los niñ@s de estas edades.

" El Greco"

Este año se conmemora el IV centenario de la muerte del pintor. Los peques le han hecho un pequeño homenaje. El viernes, Olga la maestra de inglés, les presento a Doménikos Theotokopoulus, alias "El Greco". Les contó que lo llamaron así porque era griego y les presentó uno de sus cuadros más representativos. Luego, los niños pintaron "un greco". Os muestro el proceso, el montaje final os lo enseñamos cuando los tengamos. Os gustará el resultado.

"Podrán cortar todas las flores, pero no podrán detener la primavera". Pablo Neruda

Hoy a las 17:57 horas ha tenido lugar el equinoccio de primavera, es decir, llegó por fin la estación más floral del año. ¿Cómo se fija la hora de entrada de la primavera? La hora concreta fijada para que llegue la primavera se fija según un convenio internacional y depende de la posición de la Tierra en un momento determinado alrededor del sol. En el equinoccio, la duración del día y de la noche coinciden en casi todo el planeta. Si en España y el hemisferio norte comienza la primavera, en el hemisferio sur se empieza el otoño. El equinoccio de primavera puede tener lugar en tres días distintos, del 19 al 21 de marzo. Para el siglo XXI se espera que su inicio más temprano tenga lugar en 2096. Su inicio más tardío tuvo lugar en el equinoccio de primavera de 2003. Pues sí, la primavera ha venido,nadie sabe como ha sido, y los peques del luisca la ha recibido como se merece:

"Cuando en marzo mayea... en mayo marcea"

Con la llegada de estos calores repentinos empiezan a llegar las primeras alergias. Cada más niñ@s pequeños manifiestan antes sintomas alérgicos. Os envío un enlace con unos consejitos, que seguro que much@s conoceréis, pero no está mal recordarlo.

http://mejorconsalud.com/dile-no-a-la-alergia-consejos-sencillos-para-evitarla/

FELIZ DIA, PAPAS!!!

Disfrutad de los niñ@s, desgraciadamente todo se pasa. Un abrazo a todos los papás!!! Este el mejor regalo

Notas informativas

Quiero comentaros un par de cosillas de tipo 'académico'. La primera es que como ya sabéis el final del segundo trimestre se adelanta debido a que si no el tercero se nos queda muy corto. Asi que el jueves los niños llevaran la carpeta, las fichas y las notas. La segunda es que sintiendolo mucho no vamos a celebrar ni el dia del padre ni el de la madre. El único motivo es que últimamente las unidades familiares han cambiado y no me gustaría que este tipo de cosas pudiera causar malestar en algún niño. Espero que lo entendais. Yo os felicitare seguro.

El nuevo adosado de Pepe y Santi

Hemos tirado la casa por la ventana y nos hemos metido en una hipoteca para que Pepe y Santi vivan mas a gusto. Je je je. Bueno, hablando en serio, Pepe y Santi se han cambiado de piso, jajaja. Ahora de verdad, la mama de Irene nos ha prestado una jaula de conejos para los pollitos, pq de la caja se nos salían y ya les iba quedando pequeña. ¿Queréis verlo? Pues pasaros por la clase. Bueno, si no os da tiempo os lo enseño

Mural de los alimentos

Hace unos días hicimos una actividad que les encanta: busca-recorta-pega. Trabajamos el origen de los alimentos, vegetal y animal. A continuación os dejo unas fotos con el proceso y el resultado.

Alimentación infantil

Ya hemos terminado la unidad de los alimentos. A modo informativo o simplemente de curiosidad os envío un enlace a una página web que puede resultar interesante. Espero que si necesitáis orientación respecto de este tema con vuestros hijos os sirva de ayuda. A la derecha está el enlace que os lleva directamente a la página.
http://www.desarrolloinfantil.net/nutricion-infantil/alimentacion-nino-de-3-a-6-anos

Exposición infantil

A través de la Biblioteca Pública, me ha llegado esta exposición de Manos Unidas. No se cómo estará. Si voy os cuento y si vais nos contáis. La verdad es que el horario es un poco complicado, pero lo intentaremos.

El huevo

Cuento el huevo from ceciliagb14

Hoy hemos leído un cuento parecido a este. Podéis ver éste con ellos a través del ordenador. Será divertido. Por cierto, dice cosas muy interesantes. 

Pepe y Santi

Tenemos dos compañeros nuevos, y les damos la bienvenida como se merecen. Son muy pequeños todavía, 4 dias de vida!!!! y sobreviven solos!!!!. Y luego nos consideramos una especie superior... . Esperemos que sobrevivan. Nosotros los cuidaremos lo mejor que podamos, le hemos puesto una bombilla para que les de calor por la noche y todo.
¿Queréis conocerlos?
OS PRESENTO .................A................... PEPE ....................Y...................SANTIIIIIIIII

Como diría una de mis peques:  !QUÉ MOOONOS!!!

Bueno, pues mientras nos duren, os iré enseñando todos sus progresos, eso sí, con la casita más limpia. Es que hoy nos pillaron por sorpresa. 

Alimentación

Este mes estamos trabajando los alimentos. Introducimos conceptos variados: origen vegetal y animal de los alimentos, alimentación saludable, diferencia entre frutas y verduras, hábitos en la mesa, colaboración en casa, vocabulario ... La verdad es que es una unidad muy interesante y motivadora para los niños. Os animo a trabajar con ellos estos conceptos y el vocabulario.

Pancake Day

Ayer 7 de marzo celebramos en el cole el "Pancake Day", tambien conocido como Shrove Tuesday. Es una festividad que se celebra sobre todo en Londres y que coincide con el día anterior al Miércoles de Ceniza, o lo que es lo mismo, el día previo al comienzo de la Cuaresma, o lo que es lo mismo, martes de Carnaval. Durante este periodo (de 40 días) los fieles practican (o practicaban) el ayuno y abstinencia. Es por este motivo que el día antes de su inicio se celebra esta fiesta gastronómica, para poder degustar todo aquello que no se podrá comer durante los siguientes cuarenta días. Así pues, el Pancake Day nació con la idea de gastar los huevos, mantequilla, la leche y todos esos dulces que no se podían comer durante la Cuaresma.

Hemos hecho los Pancake con la seño de inglés y estaban.... DELICIOUS!!!!!. Y como es de Ingles ahí va la receta...

AHHHHHH! y unas fotos claro!!!

Feliz dia chicas!!!!!

Desfile de Carnaval

Quiero daros la enhorabuena por los disfraces que les hicisteis a los niñ@s. El desfile del viernes fue un éxito, y todo gracias a vuestra colaboración. Cada cosa que os pedimos nos sorprendeis con vuestra voluntad e imaginación. Muchas gracias a tod@s.

Carnavales 2014

Salimos en el periódico! !!!

Bueno, bueno,bueno. Y esto para qué?

Hola a tod@s. Muchas veces hemos mirado a nuestr@s hij@s y hemos dicho: "¡Cómo me gustaría verte en clase por un agujerito!" Bueno, pues eso voy a intentar. Que os acerqueis un poquito más y veáis lo que hacemos. Intentaré contaros actividades,  temas que trabajamos, cuentos que contamos, ... . Y digo intentaré por que al tener varios niveles puede ser algo complicado, pero bueno,  de eso se trata, de proponernos retos y superarlos. 
Aparte de lo que podamos ir haciendo en clase, mi idea es contaros actividades que pueden ser interesantes y que se lleven a cabo en Zamora, articulos y comentarios que pueden resultar de ayuda , etc....
Vuestra misión en este blog sera leerlo, por lo menos, y comentar,  corregir, opinar y por su puesto aportar información.  

Una ultima cosa, me reservo el derecho de dejarlo en cualquier momento (je je)